應(yīng)用，如人臉識別付款、公安機關(guān)搜捕犯罪分子等等，給大家?guī)砹藰O大的便利。”他希望自己將來也能在人工智能領(lǐng)域找到用武之地。 除了機器人互動體驗區(qū)域，無人機展演、機甲車對戰(zhàn)、3D打印等體驗區(qū)域也是人聲鼎沸。長江日報記者注意到，此次嘉年華活動中，女生的參與熱情絲毫不亞于男生。
“我先去嘗試了無人機穿越火線，后來又去體驗了機甲大師對戰(zhàn)，我代表的是紅方，最后我們戰(zhàn)隊勝了！”江夏區(qū)康寧路學(xué)校五年級學(xué)生周雪蓮興奮地告訴記者，得知有機會參加這次人工智能嘉年華活動后，她和幾個“閨蜜”就約好一同來感受一番。為此，她們提前完成了本周的暑假作業(yè)。來到現(xiàn)場后，眼前的一切都令她感到很新奇，會玩魔方的機器人、能進行人臉識別匹配的機器人，還有有問必答的指導(dǎo)老師……以前，她總覺得機器人、AI是“男孩子的領(lǐng)域”，這次體驗讓她覺得“女孩子玩起來也不賴”。她想把這次美好的“AI之旅”寫進作文里。
在完成無人機定點往返任務(wù)后，江夏區(qū)廟山第二小學(xué)三年級學(xué)生黃依潼獲得了一個寶貴的通關(guān)印章。談及“開飛機”的感受，小姑娘眼睛里泛著光，“這是我第一次接觸無人機，開始有些緊張，生怕操控不當(dāng)，導(dǎo)致機毀人亡。好在老師一直在旁邊鼓勵我、指導(dǎo)我，讓我順利完成任務(wù)?！?/div>
江夏區(qū)教學(xué)研究室有關(guān)負責(zé)人表示舉辦此次嘉年華活動，一方面是為了推動全區(qū)中小學(xué)人工智能課程建設(shè)、推廣與普及，促進人工智能在各種教學(xué)中的應(yīng)用；另一方面是因為這是“雙減”后的第一個暑假，希望通過人工智能賦能“雙減”，進一步豐富學(xué)生們的生活。