2021年12月，在中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會印發(fā)的《“十四五”國家信息化規(guī)劃》中，對我國“十四五”時期的信息化發(fā)展作出了重要部署，明確提出了“開展終身數(shù)字教育”，并從基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字資源、教學(xué)變革等方面提出了具體要求，為“十四五”教育信息化發(fā)展指明了方向，為各地區(qū)、各領(lǐng)域信息化工作提供了重要指南。
在這種形勢下，這對于想要入局青少年機器人編程教育行業(yè)的投資者來說，既是機遇，亦是挑戰(zhàn)。
【睿知文峰教育體驗中心】作為一家集自主教學(xué)研發(fā)、名師強將授課、創(chuàng)新訓(xùn)練課程、競技賽事創(chuàng)辦以及專業(yè)運營團隊于一體的教育服務(wù)機構(gòu)，率先開展機器人編程領(lǐng)域，擁有核心技術(shù)和自主知識產(chǎn)權(quán)?；诮?gòu)主義，堅持以學(xué)生興趣為切入點，研發(fā)出更符合中國青少年認(rèn)知特點、智能傾向的機器人編程課程體系，為中國青少年提供機器人編程學(xué)習(xí)資源和信息化學(xué)習(xí)服務(wù)，為培養(yǎng)符合新時代發(fā)展趨勢的高新技術(shù)人才貢獻力量。
作為機器人編程教育領(lǐng)域的先驅(qū)者和引領(lǐng)者，【睿知文峰教育體驗中心】的教學(xué)體系以機器人編程教育為主，輔以主題研學(xué)營等豐富的教育實踐活動，而課程則細(xì)分為不同年齡層級、不同學(xué)科，每一節(jié)小課都以實踐為導(dǎo)向，采用PBL的教學(xué)方式，鼓勵學(xué)生分組協(xié)作，通過課堂上層層遞進的動手任務(wù)，充分調(diào)動學(xué)生探究和建構(gòu)知識的積極性，培養(yǎng)“五維”能力。
作為【APM星球大戰(zhàn)】項目的發(fā)起方、協(xié)辦方和器材的提供方，【睿知文峰】利用機器人編程技術(shù)來構(gòu)建實踐場景，完成各種任務(wù)挑戰(zhàn)，在課堂與競賽中，培養(yǎng)孩子的理解、認(rèn)知、應(yīng)用、協(xié)作、觀察和溝通等能力，科學(xué)地引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)機器人編程，在各種競技場景中去體驗、去感知。
【睿知文峰教育體驗中心】為了能夠解決合作伙伴在經(jīng)營管理中遇到的各種難題，設(shè)計了一套定制化服務(wù)系統(tǒng)，為合作伙伴提供“標(biāo)準(zhǔn)化運營支持、定制化的周邊物料、個性化的教學(xué)服務(wù)、精細(xì)化的教學(xué)指導(dǎo)、獨創(chuàng)教練式指導(dǎo)、以及系統(tǒng)化培訓(xùn)”等支持服務(wù)。讓合作機構(gòu)不僅能擁有國際領(lǐng)先的機器人編程教育體系，更擁有專業(yè)的教學(xué)研發(fā)、運營管理團隊。
與此同時，【睿知文峰教育體驗中心】不定期舉辦區(qū)域運營會議、區(qū)域性校長論壇、員工專項培訓(xùn)及團隊建設(shè)等全國范圍內(nèi)的大型活動，增進溝通交流，輸出給合作伙伴一套可復(fù)制、可借鑒的成功經(jīng)驗，減少創(chuàng)業(yè)者試錯的機會。
要想讓合作機構(gòu)有一個不錯的發(fā)展前景，合作品牌的選擇是十分重要。選擇一個好的項目、一個好的合作品牌，有時候比努力還重要。【睿知文峰教育體驗中心】作為國內(nèi)機器人編程教育實力品牌，擁有豐富的編程行業(yè)教育經(jīng)驗和相關(guān)資源，賦能編程產(chǎn)業(yè)，啟領(lǐng)創(chuàng)業(yè)商機，期待與志同道合的你共贏未來。