昨日，香港中文大學(xué)（深圳）校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士緩揚(yáng)生傳授到訪(fǎng)無(wú)錫一中，正在錢(qián)偉長(zhǎng)告訴廳為無(wú)錫第一中學(xué)高一門(mén)生作了一場(chǎng)題為《奇奧的機(jī)器人天下》的出色講座。緩校長(zhǎng)對(duì)一中學(xué)子身上所具有的優(yōu)秀品格作出了充分肯定，對(duì)一中如斯正視門(mén)生素質(zhì)教育感應(yīng)敬佩。緩校長(zhǎng)取門(mén)生進(jìn)行了交換，悉心答復(fù)了門(mén)生們的一些疑問(wèn)。緩校長(zhǎng)的講座讓師生們受益很多，不但開(kāi)辟了常識(shí)的眼界，還加深了對(duì)科學(xué)天下的興致。
講座中，緩校長(zhǎng)以什么是機(jī)器人的題目導(dǎo)入講座主題，引誘門(mén)生清楚了機(jī)器人所具有的三個(gè)主要特征，即感知才能（Perception）、認(rèn)知才能（Cognition）和行動(dòng)才能（Action）。正在門(mén)生們對(duì)機(jī)器人有了肯定理論認(rèn)知之后，緩校長(zhǎng)又以單輪機(jī)器人、跟蹤機(jī)器人等詳細(xì)個(gè)案對(duì)機(jī)器人天下的巧妙作出了生動(dòng)出現(xiàn)。講座中，緩校長(zhǎng)還偏重先容了香港中文大學(xué)的基本情況和辦學(xué)理念，香港中文大學(xué)發(fā)起連系傳統(tǒng)取當(dāng)代、交融中國(guó)取西方的特征使人印象深刻，行使書(shū)院造和學(xué)院造相連系的辦學(xué)形式增進(jìn)門(mén)生的生長(zhǎng)，它們是門(mén)生身后牢靠的“父母”?？蜌q被香港中文大學(xué)（深圳）登科的陳聆蔚同硯通知記者，她正在香港中文大學(xué)經(jīng)管學(xué)院就讀，黌舍采用全英文講授。因?yàn)檎谝恢写蛳铝司嫉挠⒄Z(yǔ)根蒂根基，一中正在進(jìn)修中還夸大門(mén)生課外常識(shí)的積存，所以正在香港中文大學(xué)順應(yīng)非常快，謝謝母校的培育。